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阅读下列材料，回答问题。材料一表面看来，儒、道……一个入世，一个出世；一个乐观进取，一个消极退避；但实际上它们刚好互相补充协调。不但“兼济天下”与“独善历史

知识分子的常规心理及其艺术意

阅读材料，回答问题：材料一：元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”……此后至东汉末年封建统治者不断补充健全岁举孝廉的有关规定，察举标准为历史

略，遇事不惑，明足以决，才任

阅读下列材料，回答问题。材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”……此后至东汉末年封建统治者不断补充健全岁举孝廉的有关规定，察举标准为“四科取士，一历史

略，遇事不惑，明足以决，才任

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一李时珍24岁正式随父行医，一面学医，一面研究医药书。他发现历代的医药书中，有不少缺点和错误，决心重新整理补充，编写一部比较历史

及安徽、河南、湖北等地采集药

找一篇语文的阅读题原文及题目,内容跟人民英雄纪念碑有关,情感是感叹感慨人民英雄纪念碑,下面还有补充其中里面一道题目好像是问“XX啊!”（原文句子忘记了,反正记得大概是这样感叹的语文

阅读下面材料，回答问题。东汉末年，北方社会动荡不安，南方比较安定。为了躲避战乱，北方人口开始南迁。北方人口的大量南下，不但为南方补充了大量劳动人手，而且带来了中原地区历史

：（1）根据材料概括出江南经

阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”……此后至东汉末年封建统治者不断补充健全岁举孝廉的有关规定，标准为“四科取士，一曰历史

，遇事不惑，明足以决，才任三

阅读材料，回答问题：材料一：元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”……此后至东汉末年封建统治者不断补充健全岁举孝廉的有关规定，察举标准为“四科取士，一曰德历史

遇事不惑，明足以决，才任三辅

请仔细阅读如表并回答问题．品名：葡萄糖氯化钠内注射液类别体液补充药规格（1）100mL：葡萄糖5g，氯化钠0.9g（2）250mL：葡萄糖25g，氯化钠2.25g适应症补充热能和体液化学

分子质量为___，葡萄糖中碳

求春光美阅读答案,具体题目见问题补充.“春光美”中的“美”,除了景色美之外,还具体体现在那些方面?联系上下文品读以下句子,简要分析其作用.（1）我知道,你只是有些不便.（2）花儿就语文

”的?4.文章独具匠心,直到

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