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仔细阅读下面语段，回答文后问题。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心直固，固不可彻，曾不若孀语文

平？”河曲智叟亡以应。　　操

阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。在理解全文的基础上，探究文本。（1）本文最后一段描写秦王神态的变化，对刻画唐雎的形象有何作用？语文

雎“坐”，秦王真的屈服了吗？

阅读下面一段文字，完成后面小题。（13分）人生就好像一棵树，每一片叶子都是一个朋友。最早发芽的朋友是我们的爸爸妈妈，他们告诉我们什么是生活；接下来是我们的兄弟姐妹，他们语文

每位过客都是 B （独一无

书与人的随想阅读答案1文章开头引用赫尔岑的话有什么作用2解释文章第2段,作为精神的人正好与此相反3作者看来读书有什么作用4文章最后引用资本论,和红楼梦,作用是什么,最后一段作者的其他

阅读《我的家在哪里？》这篇文章，完成下题。1．文章一开头就说“梦”？为什么以梦开头？这样写有什么作用？2．在第4段中，作者说梦醒后连自己的亲人文藻都不认识了语文

作者为什么说她“一无所有”？

阅读下面一段文字，然后指出对该段分析理解不够确当的选项。不知愁的少女，最喜欢的总是写泪与愁的诗。有一次看到白居易新乐府中的诗句：“莫染红素丝，徒夸好颜色语文

师说：“白居易固然比喻得很巧

短文迷雾森林的阅读题答案?就是一篇阅读短文,第一段为“在夜晚的寂静中.”需要回答的题目是:1,对标题迷雾森林的理解,2概括与班德瑞相关的两件事3,最后一段结构上的作用,4,用至少一种修语文

四、C小小作文(15分)19.阅读下面一位同学习作中的人物外貌描写片段，根据后面的评析意见进行修改。(15分)原稿：进来一位青年教师，头上长着头发戴着一副眼镜，上身穿着一件衬语文

一般.长得有点胖。他就是我们

梅花是中国人非常喜爱的花,有国花之誉.下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关,请仔细阅读这几段材料,进行比较,然后答题.材料1墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.（王安其他

报.待到山花烂漫时,她在丛中

三、综合应用(8分)11.B下面是俞敏洪教授北大开学典礼致辞的一部分，这段话和《人生》一文一样，也以“攀，高塔”为喻，表达对人生哲理的理解。请阅读然后用自己的话写出画线部分其他

所看到的世界，就跟雄鹰是一模

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