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在学习过程中,小刚同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,那么碳和氧化铜反应生成的气体有多少种可能?”[猜想]碳和氧化铜反应生成的气体中:①只
化学
到微量CO会立即变成蓝色.[
在一个足够大的烧杯中有足够的水~烧杯底面积为S,将一正方体木块丢入木块浸没在水中的体积为V,也就是说V排=V.木块底面积为S2问:液面上升高度是多少?我认为是V/(P-P2)同学认为是V/P
其他
很多同学英语没有很好,但老师课上的提问他们都能答出来而且大部分都完全正确…我觉得自己词汇量太少很多时候老师提问我都答不上来,我该巩固课本上的词汇再背其他常用的词汇短语还
语文
命题老师为五年级1~6班,准备奥林匹克数学试题,每个班各7题,而且都恰有4题跟任何其它班不同.试问,最多要准备多少题不同的试题?
数学
王老师从数学兴趣小组调出一名女后生到英语小组后,剩下的同学中有2/9是女生,如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么剩下的同学中有1/4是女生.问原来这个数学兴趣小组有多少人?
数学
王老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语小组后,剩下的同学中有七分之一是女生,如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么剩下的同学中五分之一是女生,问原来这个兴趣小组有多少名同学
数学
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后,剩下的同学中有17是女生.如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么剩下的同学中有15是女生.问:原来这个数学兴趣小组有多少
数学
李老师从数学兴趣小组中调出1名女生到英语小组后,剩下的男生人数是女生的6倍.如果不调出这名女生,而是调出两名男生,那么剩下的男生人数是女生的4倍.问原来的数学兴趣小组有多少名同
数学
李老师从数学兴趣小组调出1名女生到英语兴趣小组后,剩下的同学中有17是女生.如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么剩下的同学中有15是女生.问:原来这个数学兴趣小组有多少
数学
王老师从数学兴趣小组调出一名女后生到英语小组后,剩下的同学中有2/9是女生,如果不调出这名女生,而是调出2名男生,那么剩下的同学中有1/4是女生.问原来这个数学兴趣小组有多少人?
数学
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