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某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:查阅资料(1)Ca(HCO3)
化学
化碳和水.【猜想】(1)甲同
当代中学生在行使权利和履行义务上存在的问题及原因(3点)针对以上原因想同学们发出以下倡议(3点)
其他
对酵母菌呼吸作用类型的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验,请根据题设要求回答问题.(1)本实验的自变量是,写出A装置发生的化学反应式C6H12
语文
CO2+12H2O+能量,酵
某化学兴趣小组的同学利用下图实验对碳酸钙高温加热,一段时间,发现石灰水变浑浊,停止加热,同学们对剩余固体的成分进行探究.提出问题加热后剩余固体的成分是什么?提出
化学
:碳酸钙部分分解,剩余固体成
同学们在帮忙老师整理实验室时,发现装石灰水的试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:提出问题白色粉末是什么
化学
能是CaCO 3 .形成的原
同学们在帮忙老师整理实验室时,发现装石灰水的试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:提出问题白色粉末是什么物质
化学
能是CaCO3.形成的原因是
在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱.某小组同学按题下图所示流程进行实验,请你参与探究并回答相关问题.(1)贝壳高温锻
化学
↑(2)操作I中用到的玻璃仪
某校八年级(3)班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动:回顾历史,总结成就,展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与
历史
我们唱着东方红,当家作主站起
咱们学校化学兴趣小组的同学,对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究:探究一为探究影响双氧水分解速率的某种因素,A小组记录了如下实验数据:双氧水的质量双氧水的
化学
1% 0.1g
水的电解实验是按照如图所示的实验装置,在直流电的条件下迸行的,某化学兴趣小组的同学通过实验验证、资料搜集、理论分析等,对水电解实验中的一系列问题进行了探究.请你和他们
化学
【设计实验】为了证明上述猜想
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