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（本人注重过程）!（请不要答非所问1.两个数-108结合已学知识,把这两个数进行运算,对运算算式编一道实际问题.2.已知X的2次方=4,Y的绝对值=4,求X+Y的值数学

录音机389元耳机：117元（1）买一个耳机和一台录音机，要多少元？（2）你能根据以上信息提出一道用减法计算的数学问题吗？请提问，并算一算．其他

一个很简答的拉普拉斯变换数学问题请问，t[u(t)-u(t-a)]，是如何计算出3个函数的，这个式子的前半部分我知道怎么计算的，tu(t)，这个可以得出1/s平方。但后面的tu(t-a)，是如何计算出e^-as/s 其他

是后半部分的结果，为什么会是

一个小小的数学函数问题如果函数f(x)=x^2+bx+c对任意实数t,都有f(2+t)=f(2-t),那么比较f(1),f(2),f(4)的大小?都说知道f(2+t)=f(2-t),就对称轴x=2．．我不明白我想得好复杂啊,怎么得来的数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个其他

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答数学

几道初一数学问题在线等1.n是正整数,那么表示“任意负奇数”的代数式是2.不论x取何值时,等式ax-b-4x=3永远成立,则0.5ab=? 数学

一道高中电学奥物题一个半径为r的导体球浮在某种液体介质上,导体球密度为ρ1.介质的相对介电常数为εr,溶液密度为ρ2,且ρ2>2ρ1,问需要在此导体球上放置多少电荷,才能使它正好有一半浸没物理

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