长期存放的亚硫酸钠可能会被空气中的氧气氧化．某化学兴趣小组通过实验来定性搜索结果第4页,早教吧

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下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A.液氧可用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B.氮气可用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定C.二氧化碳可用于灭火，既利用化学

出不同有色光

下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A.液氧可用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B.氮气可用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定C.二氧化碳可用于灭火，既利用化学

某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K，反应一段时间后：①A装置中发生反应的符号表达式②D烧杯中的现象为，说明二氧化碳具有的物理性质是，具化学

到现象是___．反应的符号表

有关氧气化学性质的叙述正确的是（）A.化学性质很活泼，能与所有的物质发生反应B.氧气有可燃性，是一种常见的燃料C.氧气有氧化性，是一种典型的氧化剂D.物质与氧气反应时一定其他

二氧化碳可被压缩成液态．封存在地质结构中．从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中．则可转化为固态碳酸盐．该反应的化学方程化学

对于植物种子在保存中可采取的方法有（）①冷冻保存②高温灭菌保存③适当增加二氧化碳的浓度④适量减少氧气的浓度⑤在光照干燥的环境中保存⑥在阴暗潮湿的环境中保存语文

下列有关物质用途的说法不正确的是（）A.铝制容器可长期存放碱性食物B.水玻璃浸泡过的木材能防腐C.过氧化钠用作呼吸面具中的供氧剂D.氯气用于农药的生产和药物合成化学

某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显。实验装置如下图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳化学

色。然后打开开关b，同时再在

某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验，效果明显．实验装置如下图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，化学

成鲜红色．然后打开开关b，同

某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验，效果明显．实验装置如下图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关闭化学

变成鲜红色．然后打开开关b，

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