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任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什数学

任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什其他

任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数．再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次．在操作过程中，你发现了什数学

二次 32-23=9

衣架悬空在细绳的中央,同伴用铅笔轻敲衣架,听到什么a、衣架悬空在细绳的中央,同伴用铅笔轻敲衣架,听到什么?b、把细绳两端绕在食指上,并用食指堵住双耳,重复上述操作,还能听到声音吗? 物理

问几道数学题1.（-2/5)^10×(-2.5)^11的结果等于2.任意写一个大于100的能被3整除的整数,求这个数每一个数位上的数字的立方和.将所得的和重复上述操作,这样一直继续下去,你发现了什么规数学

探索与发现（数学问题）任意选择两个不同的数字（0除外）,用他们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数.再重新选择两个不同的数字,重复上述过程.像这样连续操作4次,你发现了什么? 数学

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1、举例说明物体发声时在振动由声源发出的声音是如何传播的?2、将衣架悬空挂在细绳的中央,当你的伙伴轻轻用笔敲打衣架时,你听到什么?如果用绕有细绳的食指堵住耳朵,重复上述操作,试其他

的同学把石头放在水中互相打击

1、举例说明物体发声时在振动由声源发出的声音是如何传播的?2、将衣架悬空挂在细绳的中央,当你的伙伴轻轻用笔敲打衣架时,你听到什么?如果用绕有细绳的食指堵住耳朵,重复上述操作,试物理

的同学把石头放在水中互相打击

用计算机探索:任意写一个大于100的能被3整除的整数,求这个数每一个数位上的数字的立方和,将所得的和重复上述操作,这样一直继续下去,你会发现了什么规律?再任意取一个符合条件的整数试数学

先向东行驶40千米,工作30

数学学科中有许多奇妙而有趣的现象，很多秘密等待我们去探索，比如，对于每一个大于100的3的倍数，求这个数每一个数位的数字的立方和，将所得的和重复上述操作，这样一直继续下去，其他

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