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小明记录了自己成长的足迹.以下是小明的成长日记:日记一：我以前是班里的大懒虫,起床要父母喊,作业要大人帮检查,连吃饭都要父母喊好几遍,父母总是担心：“这孩子什么时候能长大啊?”
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有理,一会又觉得小刚说的不错
求语文老师评价与指正作文请老师看看有什么地方可以写的更好成长的足迹若将我们三年的初中生活比作一条充满足迹的小径,那么我们经历的各种事件,或大或小,或喜或悲.都是我们成长的足
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新的同学,全新的课本,我们显
徜徉于初中校园，回望那些年我们一起走过的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右，有很多故事值得回味；青春友爱的同学，循循善诱的老师……请拿
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以上的文章。要求：（1）贴近
"与你同行"作文站在青春的路口,回望成长的足迹你是否发现,在成长的过程中,你所走的每一步,都有很多人相办左右,含辛如苦的父母,循循善诱的老师,慷慨无私的朋友,甚至擦肩而过的陌生人...
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我们的每一点进步，
都是成长的足迹
，印记着我们（）的努力。①克服惰性②抑制诱惑③战胜自我④战胜他人。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
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我们的每一点进步，
都是成长的足迹
，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。这表明（）A.青春的我们拥有无尽的遐想B.
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阅读下面一首诗歌完成下面的题目。（8分）黄州①道中张养浩②濯足常思万里流几年尘迹意悠悠。闲云一片不成雨黄叶满城都是秋。落日断鸿天外路西风长笛水边楼．梦回已悟人间世犹
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文。少年知名19岁被荐为东平
作文《一路有你》站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母,慷慨无私的朋友,循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生
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有你同行 校园生活站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右：慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,……请拿起手中的笔,写下你一路走
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