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唐代学校分六种，其中“四门学”招收低级官员的儿子和普通民家的聪明子弟，学校来的“生徒”是其取士的主要来源之一，“生徒”能通一大经以上者都给官做。由此可知（）A.唐朝历史

膨胀趋势

阅读材料，回答问题：材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微，但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料历史

帝真长策，赚得英雄尽白头!”

阅读材料后，结合所学知识回答问题：材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方历史

•赵嘏材料三：西国莫不慕之，

人体的第三道防线主要由、组成．只针对的病原体或异物起作用，叫做．从免疫角度移植的器官和病原体都可以看作是，传染病痊愈者的血清中含有．语文

科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡，历时l300多年，对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是：()①权贵子弟无论优劣，都可以做官②促进了教育事历史

B．①②④ C．①③④

[制度篇]材料一魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。材料二科举的创历史

理性在于它那“朝为田舍郎，暮

材料一魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的弟子中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。材料二唐朝科举制传播邻国，历史

反映的这种制度正式诞生于何时

阅读下列材料：材料一魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。--摘自人教历史

考试。--《英国大百科全书》

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英雄，入吾彀中矣”（天下有才

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帝和隋炀帝各采取了什么措施？

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