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13.积累咏荷的诗文。.(1)读读下面写荷花的古诗。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》杨万里泉眼无声惜细流，树语文

覆碧水。色同心复同，藕异心无

一、在下面诗句中填上鸟兽名.1.射人先射（）2.添得（）四五声二、阅读下面谜语所对应的植物.1.像花不是花,像桃不是桃.身穿青皮袄,肚里长白毛.（）2.红口袋,绿口袋.有人怕,有人爱.（）3. 语文

大的能有镐把粗.小孩抓住啃不

读一读，做一做。快乐的节日花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们如同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。1．花儿和白语文

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阅读《几生修得到梅花》，回答（1）～（4）题．几生修得到梅花李榕桦①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种．语文

种． ②江南的冬天还未

昙花阅读的答案,第一句为只看过一次昙花的开放,那种感觉,凄美而壮烈...1.这篇短文写了2.“我”观看昙花开放的过程从的感觉是什么?“我”在昙花开放前、开放中、威胁后恨别又怎样语文

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读下面的句子,想想这些句子的特点,再从课外读物中摘抄类似的句子1、这繁花从树枝开到树梢,阳光下就像几座喷花的飞泉.2、春光,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了! 语文

读下面的句子,想想这些句子的特点,再从课外读物中摘抄类似的句子1.这繁花从树枝开到树梢,阳光下就像几座喷花的飞泉.2.春光,他把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!两句话均语文

1.理解下列加点字的意思.（1）有益身心（2）胜于吃药（3）抢救花草（4）抢到屋里····写出每句中“啊”的读音.1.这儿的花真美啊!（）2.好大的一条鱼啊!()3.这里真好啊!（）4.小红语文

预备-（）反义词：恐怖-

阅读《夹竹桃》选段，完成1—4题。①我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出语文

石竹花、鸡冠花、五色梅、江西

阅读文段,阅读文段,花有雌雄两种花蕊.花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了.有些花的雄蕊的花粉,是自语文

.说是这样结成果实种子,要比

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