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由一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如右图的立体图形,已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米.那么,这个立体图形的表面积是平方厘米.
数学
一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如图的立体图形,已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米.那么,这个立体图形的表面积是平方厘米.
数学
由一个大正方体、四个中正方体、四个小正方体拼成如右图的立体图形,已知大、中、小三个正方体的棱长分别为5厘米、2厘米、1厘米.那么,这个立体图形的表面积是平方厘米.
数学
(2013•广州)如图,用四个形状和大小完全相同的长方形拼成一个大长方形,如果拼成的这个大长方形的周长为42厘米,
那么拼成的大长方形的面积是平方厘米.
其他
拼图与计算:用4块同样大小的长方形板,拼成一个正方形后,中间空出的小正方形面积是25平方厘米,已知长方形的长为11厘米,那么每个长方形板的面积是多少?并画出拼图示意图.
数学
拼图与计算:用4块同样大小的长方形板,拼成一个正方形后,中间空出的小正方形面积是25平方厘米,已知长方形的长为11厘米,那么每个长方形板的面积是多少?并画出拼图示意图.
数学
如图所示,用两个长方形纸片和一块正方形纸片拼成大正方形.如果长方形纸片面积分别是44平方厘米与28平方厘米,那么原小正方形的面积是平方厘米.
数学
拼图与计算:用4块同样大小的长方形板,拼成一个正方形后,中间空出的小正方形面积是25平方厘米,已知长方形的长为11厘米,那么每个长方形板的面积是多少?并画出拼图示意图.
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