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《风筝》阅读题.1.找出文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了那些描写方法,勾画了一个什么样的儿童形象.2.第四段中的“我”是怎样的一个人?你是从哪些语句中看出来的?
语文
生命是一个神奇的现象蒋雯丽①以前我就常常觉得生命的神奇，问自己是从哪儿来，为什么来。对宇宙的种种现象满怀着好奇心。从十二岁那年起，经历了几次与亲人的永别，更觉得生命
语文
好像也正走向生命的另一端似的
那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了.”“那可不行,”我连忙阻止,“这是我
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芬送的……我可以说出每一件礼
人类是从什么进化来的呢?人们都说人是由猿进化到人的,那么猿又是从哪儿来的呢?
语文
如果人不是猿猴变的,
那么人是从哪儿来的
语文
在我的百宝箱里都有些什么?是从哪儿来的?请你想象一下,这些礼物的背后还有那些让人难忘的故事?
其他
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