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问一个关于英语文章阅读方面的问题?我在读和记英语单词时,没有什么问题.可一旦遇到英语文章和一句话时就不知道该怎么读和记了.请问,我该怎么办?有什么好方法可以解决这些问题? 其他

有关钝化问题铁被硝酸钝化后能再还原铜离子吗?经常遇到这样的题目:将铁和铜放入稀硝酸中,最后金属无剩余,这是怎么回事?难道铁和稀硝酸反应了? 化学

两道数学题,不会.1、在双轨铁路上，有两列火车，都是250m长，它们都以45km/h的速度相向行驶，那么这两车从车头相遇到最后一节车厢的车尾相离，一共需要多少秒？2、王明同学的父亲选购数学

请你帮助王明同学的父亲算一算

一道初一数学题在双轨铁路上,有两列火车,都是250m长,它们都以45km/h的速度相向行驶,那么这两车车头相遇到最后一节车厢的车尾相离一共需要多少秒? 数学

听写《经济学人》遇到的问题感觉一句话放完后,完全反应不过来讲的是什么,更不用说理解它的意思了.就算单词听出来也写出来了,看着英文,还是不知道怎么翻译.这是怎么回事呢?是不是因为英语

小明在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后遇到这样一道题：如果，求x的值，他解出来的结果为，老师说小明考虑问题不全面，你能帮助小明解决这个问题吗？数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个数学

小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后，遇到这样一道题：“如果（x-2）x+3=1，求x的值”，她解答出来的结果为x=-3．老师说她考虑的问题不够全面，你能帮助小丽解答这个其他

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