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共找到 12 与递变性实验时 相关的结果，耗时15 ms
某研究性学习兴趣小组小诗、小坂两个同学为探究同周期元素性质递变规律时，他们准备了相关的实验用品（后面附：实验用品清单）并进行了任务分工．小诗同学用不同的实验方法证明Na
化学
将一小块金属钠放入滴有酚酞溶
某同学探究同周期主族元素性质递变规律时，设计了如下实验方案，请完成表中相关内容．实验内容实验现象离子方程式1：将镁条用砂纸打磨
化学
试液 ______ --
某学生做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象。Ⅰ.实验方案(1)用砂纸擦净的镁带与沸水反应，再向反应液中滴加酚酞试液(2)
化学
反应 (4)镁带与
某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如表：实验方案实验现象1．用砂纸擦后的镁带与热水反应，再向反应后溶液中滴加
化学
2．向Na2S溶液
某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象发如表：实验方案实验现象1．用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应液
化学
液的冷水反应4．镁带与2mo
某同学做元素性质递变规律实验时，设计了一套实验方案，记录了有关实验现象．实验步骤实验现象①将镁条用砂纸打磨后，放入试管中，加入少量水后，加热至水沸腾；再向溶液中滴加酚
其他
酚酞溶液的冷水中B．有气体产
以下几个验证性小实验，正确的是（）A.滑滑梯时感到臀部发热，说明热传递能够改变内能B.糖块在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子热运动越剧烈C.将小磁针放在通
物理
种电荷相互吸引
某同学做同族元素性质相似性、
递变性实验时
，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象（见下表，表中“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系）．实验方案实
化学
A．浮在水面，熔成小球，不定
某学生在做元素性质与原子结构关系的实验时，设计了一套实验方案，并记录了有关的实验现象。请帮助该学生整理并完成实验报告。(1)实验目的探究同一主族元素性质的递变规律。(2)
化学
(在下表横线中填写相关内容)
某同学做同主族元素性质相似性、
递变性实验时
，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象(见下表，表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。实验方案
化学
在水面上，熔成小球，不定向移
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