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《让我们一起奔腾吧》运用了大量的修辞手法，请你自选一种修辞手法，写一段话，也可以参照下面的例子，另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励，是吹向我语文

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阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

对选文第③段你认为理解不正确的是（）A.“像牛毛，像花针，像细丝”运用了比喻和排比的修辞手法，写出了春雨的多、细、密、亮，可见作者观察仔细B.“他们的房屋，稀稀疏疏的语文

斜织着”说明春雨密而轻盈D.

《芦花荡》选文第3、4段主要运用了人物外貌的描写,作用是什么语文

根据课文（施耐庵）：[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂，一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C. 其他

什么？11. 如果面对郑屠的

选段运用的主要表达方式是什么?这样写有什么好处?一小时内!闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了.作为争取民主的战士,青年语文

他向全国人民呼喊,叫人民起来

《鲸》（节选）选择正确的读音选段主要写了（）.选段运用了（）（）（）（）的说明方法,其作用是（）这三段：不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸. 语文

就有十几头大肥猪那么重.它要

阅读《我的老师》选段，完成7——10题。(15分)我有了学习语言的钥匙，我热切希望运用学到的东西。我记得有一天早晨，我第一次问“1ove”(爱)这个词的意思。语文

那时候，除了母亲以外，我不喜

(一)阅读《我的老师》选段，我有了学习语言的钥匙，我热切希望运用学到的东西。我记得有一天早晨，我第一次问“1ove”(爱语文

这些花拿给老师。她想吻我一下

日月坛除在选材上,外层钢结构仅用了鸟巢（11万吨）1%的钢材架设集热器以外；整个建筑处处渗透节能环保的构思,将绿色的设计理念融入到建造当中.这段话运用了什么说明方法,有什么作用? 语文

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