根据课文（施耐庵）：[能力提升]阅读“郑屠右手拿刀……一头骂，一头大踏步去了。”回答问题。9.这段文字描写人物运用的主要方法是()(多选)A.肖像描写B.语言描写C.

Question

根据课文（施耐庵）：

[能力提升]

阅读“郑屠右手拿刀……一头骂，一头大踏步去了。”回答问题。

9. 这段文字描写人物运用的主要方法是(   ) (多选)

   A. 肖像描写   B. 语言描写   C. 行动描写   D. 心理描写

10. 作者详写鲁达打死郑屠这三拳的作用是什么？

11. 如果面对郑屠的讨饶，鲁达就此收手，这样安排情节，是否符合人物的形象特征？分析原因。

12. 文中两次出现围观的人“谁敢上前来劝”，其用意是什么？

13. 小说末尾，我们能从鲁达“一头骂，一头大踏步走了”这一情节中窥知鲁达性格的什么特点？

Answer 1

9. B C D

10. 一是表现鲁达伸张正义的坚决态度;二是把郑屠被打的丑态表现得淋漓尽致，使人读后感到特别痛快。

11. 鲁达疾恶如仇.性格刚直。面对郑屠，他只能把自己的全部爱憎融合到那痛快的三拳之中，故而不会轻易放过郑屠。

12. 通过旁观者的态度.侧面描写了鲁达的神勇气势。

13. “骂”是为“走”作掩护，鲁达先“骂”后“走”这一细节描写，淋漓尽致地表现了他机智的一面。