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下面这段文字节选自作家杨朔的《荔枝蜜》，阅读后请填空：一走进“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活语文

为人类酿造最甜蜜的生活．蜜蜂

故乡(节选)鲁迅阳光课堂金牌练习册)1.给短文最后一故乡(节选)鲁迅阳光课堂金牌练习册)1.给短文最后一个自然段加上标点符号.2.为什么许多话“单在闹里面回旋,吐不出口外去”?3.作者在语文

比喻( ) (2)夸张( )

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比喻( ) (2)夸张( )

以下文段选自鲁迅先生的作品《药》,试分析这段话的作用.秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西,什么都睡着.街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白语文

舞台说明是戏剧语言不可缺少的组成部分。请选出对下段舞台说明作用的理解不恰当的一项。鲁侍萍哦。（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门。）A.暗示人物的身份。“很自然其他

痛苦和矛盾。C.推动情节的发

帮我选三篇课外书的精彩片段出来,再写三篇精彩片段各个的感悟出来,（注：选出来的精彩片段最多两个自然段!）语文

阅读《出师表》选段，完成练习。（16分）臣本布衣，躬耕于南阳，，。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当事之事，由是感激，遂许先帝以驱语文

小题1: 解释加点字（2分

选用下面的词语写一段话(至少选用四个词语,使用一种修辞手法,不少于50字)黛色主宰磅礴灵秀春华秋实闲情逸致写出赞美自然的诗句语文

名著导读，请阅读下面选自《海底两万里》的一段话：“当我把这一点向他提出来的时候，他口气稍微有些激动地回答我：“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这语文

一个怎样的人？

阅读选段，完成1-3题。在我看来，以上两种窘状其实都可避免。但若非要在两者中择其一，我倒更倾向于与人热情握手。诚然，握手时的热情并非全然出自真语文

如因厌恶某人而拒绝与之握手)

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