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学校要修一条水泥路,修了全长的九分之一,还多15米,这时没有修的正好是修好的5倍,这条路有多少米? 数学

学校要修一条水泥路,修了全长的九分之一,还多15米,这时没有修的正好是修好的5倍,这条路有多少米? 数学

某校社团活动开设的体育选修课有：篮球（A），足球（B），排球（C），羽毛球（D），乒乓球（E），每个学生选修其中的一门，学校对某班全班同学的选课情况进行调查统计后制成了以下数学

篮球（A），2人选修足球（B

1、学校图书室原有图书1500册,今年图书册数又增加了12%,现在图书室有多少册图书?2、修一条长400千米的公路,第一天修了全长的20%,第二天修了全长的25%.还剩多少千米公路没修?3、某校六年级数学

班多捐10%,求两班共捐款多

高一上学期是不时就要把数学的必修一和必修二学完? 其他

( 24 )假设学生可以选修多门课程,一门课程也可以被多名学生选修,则学生和课程之间的联系A ) 1:1B

（ 24 ）假设学生可以选修多门课程，一门课程也可以被多名学生选修，则学生和课程之间的联系A ） 1:1B ） 1:nC ） n:1D ） m:n

假设学生可以选修多门课程,一门课程也可以被多名学生选修,则学生和课程之间的联系是A.1:1B.1:nC.

假设学生可以选修多门课程，一门课程也可以被多名学生选修，则学生和课程之间的联系是A．1：1B．1：nC．n：1D．m：n

一门课程可以由若干个学生选修,一个学生也可以选修若干门课程,则课程与学生之间的联系是______。A

一门课程可以由若干个学生选修，一个学生也可以选修若干门课程，则课程与学生之间的联系是______。A) 一对一B) 一对多C) 多对一D) 多对多A．B．C．D．

一门课同时有若干个学生选修,而一个学生可以同时选修多门课程,则课程与学生之间具有( )关系。A.

一门课同时有若干个学生选修，而一个学生可以同时选修多门课程，则课程与学生之间具有( )关系。A．一对一B．一对多C．多对多D．多对一

阅读下列材料：阅读下列材料：材料一王安石说：“今人才乏少，且其学术不一，异论纷然，不能一道德故也。一道德则修学校，欲修学校，则贡举法不可不变。历史

——《宋史·选举制》　

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