适当温度下搜索结果第1页,早教吧

实验室可利用反应“Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+SO2↑+2H2O”制取SO2，下列措施能降低该化学反应速率的是（）A．适当降低反应温度B．用铜粉代替铜片化学

C．加入MnO 2 作催化剂

某温度下气体反应达到化学平衡，平衡常数K＝[A]•[B]2[E]2•[F]．恒容时，若温度适当降低，F的浓度增加．下列说法中正确的是（）A．增大c（A）、c（B），K增大B．降低温度，正反应速其他

）⇌A（g）+2B（g）

将2molN2和8molH2在适宜条件下按下式进行反应：N2+3H2⇌2NH3，当在某一温度下达到化学平衡状态，若测得平衡混合气体对氢气的相对密度为4.19时，求N2的转化率？．化学

下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移。B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度其他

.若原曲线代表阳生植物，则阴

实验室可利用反应“Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+SO2↑+2H2O”制取SO2，下列措施能降低该化学反应速率的是（）A．适当降低反应温度B．用铜粉代替铜片化学

某温度下气体反应达到化学平衡，平衡常数K＝[A]•[B]2[E]2•[F]．恒容时，若温度适当降低，F的浓度增加．下列说法中正确的是（）A．增大c（A）、c（B），K增大B．降低温度，正反应速其他

将2molN2和8molH2在适宜条件下按下式进行反应：N2+3H2⇌2NH3，当在某一温度下达到化学平衡状态，若测得平衡混合气体对氢气的相对密度为4.19时，求N2的转化率？．化学

下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移。B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度其他

某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（）种子数量温度光照空气水分50粒20℃无光通风水适量50粒20℃有光通风水其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手物理

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速物理

为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（）组别温度/℃空气种子数/粒水量甲25充足50适量乙5充足50不浇水A.空气充足B.温度相差太大C.种语文

实验室可利用反应“Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+SO2↑+2H2O”制取SO2，下列措施能降低该化学反应速率的是（）A．适当降低反应温度B．用铜粉代替铜片 化学

某温度下气体反应达到化学平衡，平衡常数K＝[A]•[B]2[E]2•[F]．恒容时，若温度适当降低，F的浓度增加．下列说法中正确的是（）A．增大c（A）、c（B），K增大B．降低温度，正反应速 其他

将2molN2和8molH2在适宜条件下按下式进行反应：N2+3H2⇌2NH3，当在某一温度下达到化学平衡状态，若测得平衡混合气体对氢气的相对密度为4.19时，求N2的转化率？． 化学

下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移。B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度 其他

某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（）种子数量温度光照空气水分50粒20℃无光通风水适量50粒20℃有光通风水 其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手 其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手 其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手 物理

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速 物理

为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（）组别温度/℃空气种子数/粒水量甲25充足50适量乙5充足50不浇水A.空气充足B.温度相差太大C.种 语文

实验室可利用反应“Cu+2H2SO4（浓）△.CuSO4+SO2↑+2H2O”制取SO2，下列措施能降低该化学反应速率的是（）A．适当降低反应温度B．用铜粉代替铜片化学

某温度下气体反应达到化学平衡，平衡常数K＝[A]•[B]2[E]2•[F]．恒容时，若温度适当降低，F的浓度增加．下列说法中正确的是（）A．增大c（A）、c（B），K增大B．降低温度，正反应速其他

将2molN2和8molH2在适宜条件下按下式进行反应：N2+3H2⇌2NH3，当在某一温度下达到化学平衡状态，若测得平衡混合气体对氢气的相对密度为4.19时，求N2的转化率？．化学

下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图，当光合作用相关因素改变后，a、b、c点的移动描述不正确的是A.若植物体缺Mg，则对应的b点将向左移。B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度其他

某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（）种子数量温度光照空气水分50粒20℃无光通风水适量50粒20℃有光通风水其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手其他

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速干手物理

当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速（填物态变化名称）．因为这样加快了附近，并提高了温度，从而达到快速物理

为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（）组别温度/℃空气种子数/粒水量甲25充足50适量乙5充足50不浇水A.空气充足B.温度相差太大C.种语文