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小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图15甲是他们设计的电路图,图15乙是他们测量电流时
连接的实验电路
,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C
物理
流。在移动的导线上画“X”,
小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时
连接的实验电路
,此时电流表测量的是(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)
物理
在图乙中移动一根导线,移动后
如图是小明
连接的实验电路
,他连接这个电路是依据电路图中的()A.B.C.D.
物理
同学们要测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下的电功率和电阻,同时观察灯泡亮度,并进行比较直接规律.(1)如图1是小明
连接的实验电路
,有一根导线连接错了,请你在接错的那根线
物理
.①请你为该实验设计记录数据
小红同学在探究并联电路的电流关系时,
连接的实验电路
如图所示.(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象.(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,
其他
小红同学在电路中又添加了一块
(2014•沂源县一模)小明测量额定电压为3.8V的小灯泡正常工作时的电阻,使用4.5V的电源.(1)如图甲所示,是他
连接的实验电路
,其中有一根导线连接错误.请你在错误的导线上画“×”
物理
电压表有示数,灯不亮,故障可
某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V。(1)如图14所示是某组同学
连接的实验电路
,可以更改其中的一根导线就将其改正确。请你在错误的导
物理
路连接正确后,闭合开关前,将
某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所测小灯泡的额定电压为2.5V.(1)如图所示是某组同学
连接的实验电路
,可以更改其中的一根导线就将其改正确.请你在错误的导线上画“&t
物理
阻器的滑片移到阻值最大处.闭
下图是小红同学在探究通过电阻的电流跟两端电压的关系时
连接的实验电路
,小明同学在检查电路时发现有两处不妥.请指出小明同学认为不妥的理由:①②.(1)小红同学更正后
其他
记录了下表中的一组数据,根据
如图为一个未完成
连接的实验电路
实物示意图,运用图示仪器测定毫安表(图中用mA表示,是一种量程很小的电流表)的电阻(在许多解题过程中往往假定电流表的电阻为零,这只是一种简
物理
接读出.在实验过程中,先将仪
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