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(2012•厦门一模)某兴趣小组为研究乙酸乙酯的制取和水解,进行如下实验.实验一用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯甲、乙同学分别使用图1、图2装置制取乙酸乙酯.(1)甲同学在制得乙酸乙
化学
_____.(3)图1导管末
某研究性学习小组按如图1所示装置进行探究实验.请回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置B发生的现象是,发生反应的离子方程式为
化学
__.(4)装置D的目的是探
硬质玻璃管是化学实验中经常使用的一种仪器,请分析下列实验(固定装置略)并回答问题.Ⅰ、如图是某研究性学习小组对某铁矿石中铁的氧化物的化学式进行探究的流程和装置.操作步
其他
c.从左端导气管口处不断地缓
某研究小组为了探究“铁与水蒸气”能否发生反应及反应的产物,进行了下列实验.(1)用如图所示实验装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,就可以
化学
,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当
某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下实验探究.(1)该小组设计如图1研究铁的冶炼.①A装置为CO的储气瓶,实验时,应先注水片刻后再加热的目的是.②硬质玻璃管中发生
化学
B.可燃性 C.
为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和如下图所示的实验装置进行实验.请回答下列有关问题:(1)查阅资料:无水亚硫
其他
所得冷却后固体试样中缓缓滴加
小刚同学用如图实验装置研究“机械能守恒定律”.他进行如下操作并测出如下数值.①用天平测定小球的质量为0.50kg;②用游标卡尺测出小球的直径为10.0mm;③用刻度尺测出电磁铁下端到
物理
下落;⑥在小球经过光电门时间
某研究性学习小组为验证质量守恒定律,设计了如图所示的装置(放在石棉网上的仪器是玻璃钟罩)进行实验.下列说法不正确的是()A.玻璃钟罩的作用是既便于收集镁条燃烧产生的
化学
C.装置中玻璃导管接抽气机的
某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如图实验装置(夹持装置未画出)进行实验.请回答下列问题:(1)仪器a的名称为;仪器b中可选择的试剂为
化学
.O2 C.CO2 D.NO
某同学设计了如图所示装置(部分夹持装置已略去)进行实验研究.据此回答下列问题:(1)用上述装置探究影响化学反应速率的因素.①圆底烧瓶中发生反应的离子方程式是.②用上
其他
和Ⅱ可以得出的实验结论是__
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