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某同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的化学

. 图1和图2的实验均能证

某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上．关于图1、图2中化学

纸条上的酚酞试液自上而下依次

小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条．装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上．试管丁中化学

更节约；②图1和图2的实验均

小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上化学

_，上述现象说明___．（2

小红同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，试管戊中装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，小药瓶上化学

实验均能证明分子在不断的运动

小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的化学

、更节约；②图1和图2的实验

某生物兴趣小组利用改进后的装置，进行了“测定食物中的能量”的实验．他们利用的实验材料是核桃和花生，装置如图所示．（1）该兴趣小组的同学想探究的问题是（2）该实验的原理语文

应___．（3）此实验测量出

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：（1）请在图中标出反射角的度数．（2）实验中进行多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是．（3）本实验通过以法线ON 其他

反射光线、入射光线和法线是否

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验（1）请在图中纸板B上画出反射光线，并标出反射角的度数．（2）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角．这样做的目的是物理

折，则在纸板B上___ （选

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图1所示：某小组实验时对图1中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏，如2所示．①蜡烛换成LED灯的优点是物理

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