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学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后.某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究.猜想Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不
化学
化剂,反应前后______.
CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用.有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用,于是进行了以下的实验探究.(1)请帮助他们完成实验报告:实验过程
化学
溶液,然后滴入适量的FeCl
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后.某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究.[猜想]Ⅰ、CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变
化学
的催化剂,反应前后___【实
学习了二氧化锰过氧化氢分解有催化作用的知识后,某兴趣小组的同学提出问题:氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢?于是他们进行了以下探究.猜想Ⅰ.氧化铁不是反应的
化学
性质发生了改变;Ⅲ.氧化铁是
学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.猜想Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应
化学
催化剂,反应前后___.【实
某兴趣小组为探究氧化铁能否做过氧化氢分解的催化剂,进行了如下探究:猜想与假设a.氧化铁可作过氧化氢分解的催化剂;b.氧化铁对过氧化氢分解没有催化作用.设计与实验
化学
加入少量氧化铁粉末,将带火星
在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组进行了更深入的探究:(1)探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
化学
氢溶液,然后加入少量二氧化锰
夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是什么原因吗?为了使剩饭保留的时间长一些,李林同学设计了一组实验进行探究.下面是他的实验过程.取同一餐的剩饭,等量分装到4个相同的耐高
语文
阀后10分;③蒸锅水沸腾后1
实验室用过氧化氢制取氧气时,在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢能迅速分解.张乐想知道还有哪些因素影响过氧化氢分解的速率?他与同学们进行了下列实验探究.探究实验一:温度对
化学
现有少量气泡缓慢冒出.b.然
实验室在“分解过氧化氢制氧气的反应用二氧化锰作催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了某校化学探究小组的兴趣,现进行如下探究:提出问题氧化铁能否作过氧
化学
5mL5%过氧化氢溶液放入A
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