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判断下列句子运用的描写方式，把序号填写在括号里。A．语言B．动作C．神态D．心理1．“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是（）描写和（）描写。2．语文

写。 3．“劝他不去？要不把

改写句子,语文好的进来下你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要.我哪能离开呢?1.肯定句（不能离开是否定句ok吗?2.双重否定句（不能改变原意语文

校园里运来了一批大小不一的石头，准备放在路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并说明理语文

　　四字句——_______

校园里运来了一批大小不一的石头，准备放在一些路口、墙角、树下等地方。学校决定在这些石头上面刻一些富有教育性的句子，用来劝学和励志，请你根据示例按要求撰写两条，并语文

解。⑴四字句——理由：

修改病句要答案（别给我讲什么问题类型直接写答案）1请你把这件事不要放在心上.2新来的李老师给我留下了美好而深厚的印象.3公园里很平静,因为这是金秋游园的最后一天,所以游人很少.4 语文

写出下列句子所应用的修辞手法,并仿写句子1.深蓝色的夜空挂着一轮银盘似的圆月()夏日的午后,池塘里的荷叶.2.这不是伟大的奇观吗?()不是其他

___. 3.白杨总是那么直

一、比较下面句子的不同写法,说说课文中的写法好在哪里?曾这样问：何必聒聒?那只不过是夏天罢了!曾这样说：不必聒聒!那只不过是夏天罢了!二、按要求写句子.1、揣摩下面句子中加点的语文

仿照这种句式,写个句子.上苍

多元函数微分2条选着题1函数F（X,Y）的偏导在某点连续是F（X,Y)在该点可微分的（必要条件）答案.为什么不是充要条件呢?2二阶偏导函数XY与二阶偏导函数YX（这里用文字表达,公式写不下数学

关注生活清晨，我漫步在校园里，看到花坛里的鲜花真美啊！我不禁想起了四个描写花儿的词语,,,。这是，我发现一棵小树苗快要被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把其他

把小树苗弄倒了。我忙向他解释

揣摩下面的句子,说说他的描写好在哪里（1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡黄色,像一条瀑布,从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极.（2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵, 语文

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