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假如今天来写《纪念白求恩》,你觉得可以做些什么对比?仿照课文第二、三段写一段话求大神帮助假如今天来写《纪念白求恩》,你觉得可以做些什么对比?仿照课文第二、三段写一段话 200字
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英文《我的理想》作文急我的理想适当数学老师,要说什么数学,怎样成为,为什么要选你去做这个学校的数学老师,实现之后要怎么做,你的课堂会是什么样的,怎样维持这样的课堂,((这些都
英语
小学五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”课堂作业本父母的爱的题写什么?文章中的作者是在两种爱中长大的,你的生活中是不是也有这样的情况呢?请写一写.
语文
邓亚萍《勇攀高峰》课文这篇课文的练习题刁钻古怪,“1.邓亚萍已成为一种精神,这是一种什么样的精神?2.邓亚萍精神是一种怎样的体育精神?又是一种怎样的奥运精神?
语文
老师上课要我们°亲爱的爸爸妈妈那一课中第一段的8个字(凄风,苦雨.)可我们谁也没读所以老师要我们回去写一篇关于怎样读这8个字的作文我想写一篇很搞笑的关于这方面,有哪位天使大
语文
阿长与《山海经》练习第一大题!熟读课文围绕阿长写了?重点写了?可以看出阿长是一个什么样的人
语文
一年级语文新课堂作业下册我会照样子写一写:园园的月亮就像什么?
语文
二、精彩段落一-品一品读课文8〜16自然段,回答8〜12题。8、对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕。作者为什么要这样写?答:
语文
?这里运用了什么描写? 答
1.有一篇文章写一群羚羊,老羚羊牺牲自己给小羚羊当跳板,以逃出绝境,是初中的课文,这篇课文叫什么?2.在文章之手写一个有关的故事,这叫什么开头方式?兄弟们,知道什么答什么,畅所欲言!字
语文
二、精彩段落一-品一品读课文8〜16自然段,回答8〜12题。8、对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕。作者为什么要这样写?答:9
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