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《怀念母亲》一课的课后问答题1、你知道祖国母亲“频来如梦”的原因吗?2在你的想象中,母亲的面影是怎样的?3、为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?4、课文中描写语文

3-5段描写秋天的作文好段写秋天（月夜、枫叶、湖水、田野、村庄）的,要美一点.校领导在我们班听课,对了我是5年级的. 语文

我国古书上记载有“人在大舟中闭牖（牖指门窗），舟行而人不觉动”，这是对运动和静止相对性的生动描述，其中“人不觉动”选择的参照物是（）A.人本身B.大舟C.河岸D.流水物理

数据结构的课程设计用java编写.......、统计成绩1)问题描述给出n个学生的m门考试的成绩表，每个学生的信息由学号、姓名以及各科成绩组成。对学生的考试成绩进行有关统计，并打印统其他

　（2）按名次打印出每个学

六年级上册第四课《索溪峪的"野"》导读问题1、”野“在课文中是什么意思2、你从课文的那些描写体会到了索溪峪的”野“? 语文

索溪峪的“野”认真读读下面的课文，想一想“野”在课文中是什么意思？你从课文的哪些描写中体会到索溪语文

“抄检大观园”是《红楼梦》中的重大事件。高中语文读本课文在节选的小说第七十四回里，着重写了晴雯、探春对这次抄检的态度。请依据下面的两处描写，简析这两个人物在这次冲语文

闯进来，豁一声将箱子掀倒，两

下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情.B.《济南的冬天》抓住语文

.《风雨》选自《中华小说珍藏

《爱如茉莉》这篇课文以生动传情的笔触,描写了之间的相互关爱,有如茉莉花一样,,抒发了作者对这种感情的之情.在母亲眼里,爱如茉莉,；在我的眼里,爱语文

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《最后一课》中为什么没有对韩麦尔先生的心理描写？这是作品的欠缺之处还是独到之处？请谈谈你的看法。语文

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