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共找到 9 与这篇课文按事情发展的顺序 相关的结果，耗时93 ms
这篇课文篇幅较长，按照事情发展顺序可以分为四部分：第一部分（开头到“大伙都叫他‘老班长’”），讲故事发生的时间、地点、当时的情况，介绍了老班长的外貌和“老班
语文
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这篇课文记叙了作者到内蒙古草原访问时的所见所闻，文章按事情发展顺序，描绘了图、图、图，表现了草原的美，美和美。
语文
这篇课文记叙了作者到内蒙古草原访问时的所见所闻，文章按事情发展顺序，描绘了图、图、图，表现了草原的美，美和美
语文
13.钓鱼的启示.初读课文,试着梳理文章顺序.
这篇课文按事情发展的顺序
,先写——————————,再写————————,最后写————————————.
语文
《晏子使楚》这篇课文是按照事情的发展顺序写的。先些事情的起因：……《晏子使楚》这篇课文是按照事情的发展顺序写的。先些事情的起因：；接着
其他
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老人与海这篇课文是按事情的发展顺序来写的对还是错?
语文
《钓鱼的启示》
这篇课文按事情发展的顺序
,先写,再写,最后写.
语文
语文题,求解答1.狼牙山五壮士这篇课文是按照事情发展的顺序记叙的.全文记叙的顺序是：接受任务→诱语文题,求解答1.狼牙山五壮士这篇课文是按照事情发展的顺序记叙的.全文记叙的顺序
语文
详写,其余为略写.这样写的好
13.钓鱼的启示练习册的问题初读课文,试着梳理文章顺序
这篇课文按事情发展的顺序
,先写（）,再写（）,最后写（）.
其他
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