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紫罗滕瀑布:文章开头为什么写我不由得挺住了脚步?结尾为什么又说我不觉加快了脚步在这之间作者被什么吸引了?作者对此物的感情又是怎样的呢?文章开头和结尾在结构上有甚么作用?
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初一语文,在线等..快~~好的追分!1、为什么文章一开始没有写社戏而写平桥村是我的乐土?这样写,作者有什么用意?2、"我"看到的社戏是否精彩?从文中找句子!
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速回~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~快内容理解（阅读第三自然段到15自然段）1、选文部分写了哪三个“意外”?这样写有什么作用?2、为什么说“在那一瞬间,我觉得她一定感到很歉疚”?3、举例
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师比作星星,有什么深刻的含义
我讲述一件事或做总结,是一边想然后边说或边写,但说完写完之后脑子里就没有印象了,这是什么问题呢?从高中开始到出来工作好几年都一直是这样,边想边说边写,但思维反应不快,用词和语
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差.希望能有详细分析和解决法
1.文章哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?2.第二自然段写了什么?3.你从哪些词句读出三亚很美?4.哪些词句写出了太阳像个“快乐的孩童”?这样写有什么好处?5.文章最后一句有什么作用?
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随风吹笛文章以微微的风开篇,
这样写有什么作用快
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课文邓稼先的问题,快的加分,也要好,乱写也行,只要通顺文中哪个词与巨大贡献形成鲜明对比?作者这样写有什么用意?
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