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这道题是让你写出用了什么修辞手法,并写出它的好处!会的就帮帮把!山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.这是选自《济南的冬天》, 语文

“花儿为什么这样红?还有它生理上的需要.”使用了什么修辞手法?使用这种修辞手法的好处是什么? 语文

匆匆阅读答案1、“燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有在开的时候.”这句句子用什么修辞手法,目的是什么? 语文

这句话所用的修辞手法是什么?每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满了枝头,你想,老枫树哪有这一手呢? 语文

也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道.这句话运用了什么修辞手法语文

东栏梨花苏轼梨花淡白柳色青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。（1）诗中的“一株雪”是什么？这里运用了怎样的修辞手法？（2）全诗表达了作者怎样的感情？语文

“后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱”用了什么修辞手法?练习册上有的选择判断题,不是对比,那这句话用了什么修辞手法?谢谢解惑!如果有解析可以加分其他

这只螃蟹似乎不甘束手就擒，正东逃西窜哩。这段话是用了什么修辞手法数学

浑身是胆这个成语使用的修辞手法是什么? 语文

“狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”这句话用了什么修辞手法?如题这句话用了什么修辞手法?我认为是比喻可又讲不出个所以然来希望谁能给我讲解一下语文

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