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自己买了一本英语学习方法的书,上面讲了如何精听的步骤：1,听懂（每个词,每个句都要听懂）我的问题是,这个听懂是听清楚他说的是什么单词以及它的发音,还是指单词的意义,或句子的意义语文

个文章不知道讲的是什么,所以

照样子写词语.A.潮湿黑暗请再写两个这样的词语B.雪白-白雪请在写两个这样的词语你认为下列诗句形象地表达了什么意义?①生活是沙漠：②胸怀像海洋：③向往金色的秋：语文

过去分词作定语表示被动和被动语态有什么区别？有什么不同的用法吗？→它们都是表示被动，但是有什么用法和意义上的区别吗？为什么这个句子不用被动语态？Thetasty（美味）fruitdoes 其他

ot（根）____(plan

稀罕的两个意思不同的近义词是什么跟句子中意思相近的词语一支梅花有什么稀罕的?这是一件稀罕的文物. 语文

辨析词语的含义。“大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。”这里的“闪电”是什么意思？“海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”一句中的“闪电”又是什么意思？语文

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是A．这些意象分明有某种象征意义，而究竟要象征什么又难以猜测，它们构成诗后，略去其中的逻辑关系的明确表述，遂形成如雾里看花般语文

化或体育化了。 C．但

英语翻译各位请帮个忙,我正在帮导师翻一本关于女权主义的书,上面引用了塞尔维亚普拉斯的这首诗,我不知道是英文就有印刷错误还是什么,里面有一句中的一个单词,我实在无法查到意思.如其他

英语翻译尤金·奈达说过的"就真正成功的翻译而言,译者的双文化功底甚至比双语言功底更重要,因为词语只有在其起作用的文化语境中才富有意义."这句话的原文是什么? 英语

主语从句的引导词作连词时的实际意义,为什么要加上这个引导词,特别是that,句子能作主语吗?十万火急!不加连接词的句子能作主语吗?加上连接词的作真正主语的句子翻译成汉语是什么意思? 语文

最好全都写,学过《蝉》—小思的进（1）蝉的生命意义是什么?“哪管是90年,90天,都不过要好好活过”这句话有什么深意?（3）“宽恕”与上文哪个词语相照应?表明作者的情感发生了怎样的变语文

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