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一个长方体棱长总和是220厘米，长与宽的比是2：1，宽与高的比例是3：2，这个长方体体积是多少立方厘米？数学

有几道关于比和比例的数学题,回答要求如下：1、要算式不要方程!2、简要说明为什么要这样做(小标题）1、直角三角形三条边长度的比是3:4:5,已知这个三角形的周长是48厘米,求斜边上的高2、数学

数3、已知x:y=2:7,y

有些数学题的单位不一样,该如何统一单位一,例如男生是女生的25%,女生比全班人数的2/3多8人,这个班共多少人?好心人谢谢了,请快点帮帮偶.我想知道同一单位一有什么方法数学

怎样判断两个量是否成比例,成什么比例?如：1、路程一定,车轮直径与转动的转数2、X+3=Y－18,X和Y3、圆柱的高一定,底面半径和体积4、圆柱的体积一定，底面半径和高我给我家孩子讲的，这些数学

实际距离350米,图上距离2厘米比例尺是多少2填空题目在一个比例式中,两个内项都是质数,他们的积是34,一个外项是这个积的百分之20,这个比例式可以是多少数学

萌你个萌!可以选写,越多越好哦!1.北京到广州的实际距离是1960千米,在一幅地图上量的两地距离是24.5厘米,这幅图的比例尺是多少?2.把圆柱的侧面展开,得到什么形,这个图形的长等于圆柱底面其他

农科站有两块小麦试验田,一块

这个篮球场实际长,宽各是多少米?比例尺:1:600(这个篮球场宽是4.7厘米,宽是2.5厘这个篮球场实际长、宽各是多少米?比例尺：1：600(这个篮球场宽是4.7厘米,宽是2.5厘米.)结果取整米数两种方法数学

（1）圆柱的侧面积一定,它的底面周长和高成（）比例.（2）一个圆锥的底面半径是2厘米,高是3厘米,它的体积是（）.（3）把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的侧面数学

）比例

在2.4.5这三个数中,配上一个数,组成比例,可以配（）个数,分别是（ ). 数学

若点（3,4）是反比例函数y=m2-2m-1/x(x不等于1）的图像上的一点,则此图像必须经过点有选项A.（2,6）B.（2,-6）C.（4,-3）D.（3,-4）m2指的是m的平方若能解决这个问题将会十分感谢数学

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