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成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。1．即将进入中学，我想用“、”等成语来描述我的心情。2．我还积累了描写人的口才的成语：；来自寓言故事的成语：描语文

宋人不知诗而强作诗。其为诗也，言理而不言情，故终宋之世无诗焉。然宋人亦不可免于有情也故凡其欢愉愁怨之致动于中而不能抑者类发于诗余故其所造独工非后世可及。盖以沈至之思而语文

天机所启，若出自然。禾中王子

请仔细观察寓言故事《矛与盾》的插图,根据你的想象解读任务的表情1、卖矛和盾的人看上去有些（）,原因是他（）.2、提出疑问的人好像有些（）,原因是（）.3、背草筐的孩子看得（）,原语文

八哥学舌寓言故事说出寓意及感想, 其他

就一则寓言故事，联系思维方法的实际，写篇叙议结合的文章。题目自拟。一位客人到朋友家作客，受到了朋友的热情款待。为他的到来主人准备了丰盛的语文

后还嫌接待不周，于是又送上了

成语“望梅止渴”属于历史故事还是寓言故事? 其他

老马识途是历史故事还是寓言故事. 语文

自相矛盾掩耳盗铃是成语故事还是寓言故事语文

一、按要求写出三个成语(1)描写山水风光一、按要求写出三个成语(1)描写山水风光(2)出自成语故事出自寓言故事语文

舍本逐末是成语故事还是寓言故事?如题语文

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