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关不住的秋张月瑛,第③~⑤段
运用拟人化的手法
,描写的是怎样的情景?
语文
“青山原不老为——白头；绿水本无忧因——皱面”.这副对联运用了拟人化的手法,写的非常巧妙,耐人寻味.请在横线上填上恰当的字,将对联补充完整.
语文
18至19世纪，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文学作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张，如“地球是人类的母亲”，“动物都是人的朋友”等等，“
历史
。”这些作品主要表达（ ）
“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这两句话运用的修辞手法、表达方式是[]A．拟人、比喻、抒情B．拟人、比喻、叙
语文
急急急!仿照艾青诗人的《伞》，写一首诗!要求:观察周围的某种美好事物,展开联想和想象的翅膀,
运用拟人化的手法
,写一首小诗!不需要太长的,那来应付老师就行了!!各位高手帮帮忙啊!
其他
英语翻译1．这一首送别诗,第二句是谁对谁说的?意思是2．第三、四运用比喻和拟人的手法,诗人喻己的本体是.喻友（送者）的本体是.3．以上两句化无情物为有情物,生动地表现了感情.
语文
为弘扬传统文化，某班拟举行“国学经典篇目朗诵会”，请你以主持人的身份拟写一段开场白。要求：中心明确，语言生动、得体，至少运用两种修辞手法，不少于50个字。
语文
有什么好处《化石吟》中诗中运用第二人称的拟人手法,有什么好处
语文
课文写景的角度富有变化，综合运川了比喻、拟人、对比等修辞手法。请你阅读写潭水绿色的部分，用批注的方法，把变换写景角度和运用修辞手法的文字在课文相应的地方标
语文
《春天是一点一点化开的》阅读题目!急!1、作者在描写春天到来时,主要运用了拟人的手法,请你举例说说这样写的妙处.2、作者对北方春天的到来有着怎样的感悟?你得到了怎样的启示?3、作
语文
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