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写出下列句子运用的修辞方法1.这些石狮姿态各异，有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，写出下列句子运用的修辞方法1.这些石狮姿态各异，有的母子相抱，有的相互戏耍其他

不是的。3.碧蓝的海水，一望

使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法.（不超过80字）初春哨卡白杨使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法.（不超过80字）初春哨语文

运用了什么修辞方法1.嘠羧披挂上象鞍,多么威武.2.弹指一挥间,六年的小学生活就过去了语文

下面句子使用的修辞方法不同于其它三项的是A.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵.B.岭上晴云披下面句子使用的修辞方法不同于其它三项的是A.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵.B.岭上晴语文

他们朴实得就像那片高粱,用了什么修辞方法写出了后生们的什么特点。其他

林斤澜的《春风》中“北京人说：‘春脖子短’。”这就话用了什么修辞方法？“脖子”的含义是什么？谢谢了其他

下列诗句用了什么修辞方法？A．此刻又唱“雄关漫道真如铁”。（）B．草原的骏马啊，长了肥膘；东北的青山啊，戴了雪帽。（）C．唉！我也憔悴的语文

不是刚从我们东方来的吗？

《晏子谏景公》中，景公为什么听了晏子一番话，“乃令出裘以与饥寒者。”“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”用了什么修辞方法？其他

花朵儿一串挨着一串,一朵接朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.对句子的理解.(注意修辞方法花朵儿一串挨着一串,一朵接朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹.对句子的理解.(注意修辞方法的运用其他

指出下面的句子各用了哪种修辞方法。1．战士像抚养婴儿似的照看大石头后面残存的一个西瓜。（）2．为什么瓜秧开了花不结果？因为瓜秧开了花，没有昆语文

茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮

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