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阅读《
过秦论
》探究解读。1．文章在第二段末尾叙述“延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事”的一段话，在全文结构上有什么作用？2．课文第二段将诸侯与秦国对比
语文
？ 3．《过秦论》在表
贾谊在《
过秦论
》中说：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。”“始皇”为“制六合”而采取的最有效措施是（）A.以郡县制代替分封制B
历史
阅读《
过秦论
》中的一个语段，完成下题。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、
语文
弯弓而报怨。于是废先王之道，
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）(6分)小题1:贾谊《
过秦论
》“吞二周而亡诸侯,”，极言秦始皇的功业；杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，
语文
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解释下列文言实词的意义。修①内立法度，务耕织，修守战之具。（贾谊《
过秦论
》）（）②议法度而修之于朝廷，以授之于有司。（王安石《答司马谏议书》）（
语文
政理。（陈寿《三国志·隆中对
与“君乃反迎而贺”中“而”字用法相同是（）A青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）B外连衡而斗诸侯《
过秦论
》C君子博学而日参省乎己。（《劝学》）D某所，而母立于兹
语文
选入中学课本的都有哪些古文?比如《
过秦论
》《岳阳楼记》《阿房宫赋》这样的古文.诗词的暂不要.请有诚意的认真回答一下好吗?管理员,别给我推荐答案,我要选“没最佳答案”.
语文
然后践华为城，，据亿丈之城，，以为固。，信臣精卒陈利兵而谁何。（贾谊《
过秦论
》）
语文
求“蒙故业因遗策”这句话的翻译选自《
过秦论
》里面的蒙和因各是什么意思?感谢!翻译+字译！一楼的是粘的哟
其他
《
过秦论
》中秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣.中困的意思
语文
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