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当x为正整数时,x的n次方的个位数随n的变化（1）数0,1,5,6周期为1；4,9的周期为2；2,3,7,8的周期为4.（2）x²的末位数（x²）=0,1,4,5,6,9（3）（x四次方）=0,1,5,6（4）（x（x+1）=0,2,6（5)（x的4n+9 数学

9次方）

组数.1.用1,3,5,9,0,8,4,6组成最大的八位数2.用2,7,9,6,0,5,7,4组成最小的八位双数3.用1,6,3,5,4,0,5,8组成最小的七位单数 数学

急求一下6个的VB表达式……下午2点就要交……在下还有别的作业,实在是没时间琢磨啦……产生一个100~200范围内的正整数变量是X是5或7的倍数将任意一个两位数X的个位数与十位数对换将变量 数学

（2010•新干县）一组数据3，5，6，1，6，4，7，6，9，5，其众数、中位数与平均数分别为（）A．5，6，5B．6，5.5，5.2C．6，5，5.2 其他

关于化学量取液体时的问题量取液体时,需要视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平,如果仰视读数会偏小,俯视读数会偏大,例如：平视量得5.9,仰视量得5.6,俯视量得6.25.6＜5.9＜6.2即仰视＜平 化学

?最好能够举例说明,究竟什么

列方程解答下列各题.（1）.一个数的45%比24的6分之1多5,这个数是多少?写单位一,数量关系式（2）.8分之7的20%相当于一个数的15分之14,这个数是多少?写单位一,数量关系式 数学

某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5 数学

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某学生调查了同班同学身上的零用钱数，将每位同学的零用钱数记录了下来（单位：元）：2，5，0，5，2，5，6，5，0，5，5，5，2，5，8，0，5，5，2，5，5，8，6，5，2，5，5，2，5，6，5，5，0 数学

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