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走进名著
阅读下面的语段,在横线上填入相关的人物。甲现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特
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彼此紧挨着,好像我们可以通过
走进名著
(3分)阅读下面的语段,在横线上填入相关的人物。(3分)甲现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海
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着我们。 和
走进名著
。……A大驱连环马,卷地而来。那甲马一齐跑发,收勒不住,尽望败苇折芦之中、枯草荒林之内跑了走。只听里面胡哨响处,钩镰枪一齐举手,先钩倒两边马脚,中间的甲马
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遍野,都是步军追赶着。B、A
文学名著知识填空。(1)学校春晖文学社要举办一次“走进文学”的活动,要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。
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《伊索寓言》作品:_____
名著阅读皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时,
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开来。可是不久他就放心了。我
走进名著
。(4分)他热忠于航海,因意外沉船事故流落到一座荒岛,并在此生活多年,后来他救了一个土人,为其取名“”;他在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手
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。
走进名著
。《西游记》的作者是。小说里的那只石猴,除了法名“孙悟空”外,还有其他几个称呼。从下列称呼中选出一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。
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名著阅读阅读选文,回答问题。这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事;又见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒,都不在意。忽又觉有人推他,恍
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恐是梦,忙又将身子欠起来,向
名著阅读。为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。下面我们一起
走进名著
《骆驼祥子》,仔细阅读这两段文字,回答问题。生活迫使他当了人力车夫,他既
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从有了这辆车,他的生活过得越
尊重这是发生在美国纽约曼哈顿的一个真实故事。一天,一个四十多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园。在一张长椅上坐
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修剪花木。 忽然
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