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材料一：美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”。日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。材料二：《中学生日常行为政治

一、材料二共同说明了什么？（

阅读下列材料：你们要小心，不可将善事行在人的面前，故意叫他们看见，若是这样，就不能得到你们天父的赏赐了。所以，你施舍的时候，不可在你面前吹号，像那假冒为善的人历史

，不要叫左手知道右手所作的，

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中国姓氏产生的方式很多，有以出生地、居住地为姓的，有以古分封的国名为姓的，有以封邑为姓的，有以担任的官职为姓的，有以赏赐的爵号为姓的，有以技历史

．赵

不太明白,请赐教!以知a是实数,化简根号a的三次方（a的三次方是底数）.书本分析说：“题中是隐含条件a小于等于0的”,但题目中只说“a是实数”,为什么回变成了负数?题目是从去年的备考指数学

苏轼（1037－1101），字子瞻，号，四川眉山人，高宗朝，赐太师，谥。苏轼的诗今存2700多首，他和南宋的并称“苏辛”，形成词坛的豪放词派。其文章政事为天下所宗语文

_____同置身于“唐宋散文

阅读材料，回答问题：材料一：“桓公推行改革，实行军政合一、兵民合一的制度，齐国逐渐强盛……齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，成为中原霸主，受到周天子赏赐，将齐国的霸业推至历史

侯亲服，举地千里”。这次变法

观音上台言大乘佛法的妙处，玄奘愿去西天，太宗封其为什么，赐号为什么语文

辨析加粗字的意义，把恰当选项填入相应的括号中（1）“强”的常用义太后不肯，大臣强谏[]乃自强步，日三四里[]赏赐百千强[]以弱为强语文

在古代，“状元、榜眼、探花”的称号能为学子带来无限的荣耀，若要取得这些称号主要通过的方式（）A.皇帝御赐B.奖励军功C.科举试D.门第出身历史

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