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)阅读下列材料：我要扼住命运的咽喉。它不能使我完全屈服。音乐是比一切智慧、一切哲学都要高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难。请完成：(1)以上材料出历史

7年级语文书上第一课、在山的那边后面的读一读写一写的词语解释、急求、下面是词、隐秘、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间、谁能给咱个简单明了的解释. 语文

阅读以下材料：在一位伟人的纪念堂有这样一段留言：世界上还能有谁，提出这样的伟大决策，让数亿农民成功解决了温饱，让座座城市神话般崛起；世界上还能有谁，提出这样的伟大构想历史

）根据材料判断这是哪一位伟人

名著阅读题。①你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗；请在下面填空。被解救的人：：故事情语文

“黑旋风”指的是___。智取

十年生死两茫茫,谁帮我解读赏析一下.我特别喜欢这首词,因为这首词很能反映出我的心境.哪个帮我解读,不要复制过来的,因为我并不是要知道词的意思语文

IF(S24="","",S24$E24$D24/1000)谁能帮我解读下这条公式,公式是做在T24,S24$E24$D24/1000这条我明白只要解释下括号内每一小段的含义作用就可以了,是怎么样个逻辑就行了, 其他

谁能用日和出和口组出来一个字?（请给出解释、读音等详细信息）急用!结构为上下结构,日和出（左右）组合后,下面一个口字底!是一个古代繁体字，提示：好像是一种古代的看时间的工具语文

谁能为我提供这篇文言文阅读的答案就是《梁书陈庆之传》文库里面的文言文阅读有9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（）A.庆之进薄其垒薄：逼近B.庆之欲逆战逆：迎C.据语文

一组是( )A.①庆之乃斩关

谁能帮我理解下这段话的意思?追悼会上牧师会宣读悼词,也就是死者一生的总结.宣读悼词估计不到短短20分钟,很多当时被认为是巨大的挫折或伟大的成就,其实只是微不足道的小事,根本就不其他

老师常用一句谚语来教育我们只有多读,才能理解文章的意思,这句谚语是什么?谁能说下.. 语文

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