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最后一课结尾主要抓住韩麦尔先生的神态,动作等进行描写,请联系全文,说说作者这样写有什么好处.（80字左右）语文

下列对课文《走一步，再走一步》说法有误的一项是[]A．本文主要采取了记叙的表达方式，结尾的议论画龙点睛。B．作者之所以要写小时候脱险的事，是因为这件事中蕴涵了语文

了孩子，由此可见父亲的进退两

课文开头说“明天要封阳台”，结尾说“我决定明天先不封阳台了”，请说说“我”的目的分别是什么？语文

四、小小作文(15分)15.C《变色龙》一文结尾写道:“‘我早晚要收拾你！’奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。”后来的情景怎样，课文并没有交代。请同学们其他

衔接;②人物的性格品质符合原

四、小小作文(15分)15.C《变色龙》一文结尾写道:“‘我早晚要收拾你！’奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。”后来的情景怎样，课文并没有交代。请同学语文

要与原文衔接;②人物的性格品

鲁迅“社戏”课文结尾中说课文结尾中说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似得好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解？你在生活中有这样的体会其他

赏析课文临近结尾部分的文字，依据文意和自己的理解作答翠翠不敢生祖父的气，走近门限边时，就把话引到另外一件事情上去：“爷爷，看天上的月亮，那么大！”说着，出语文

的岩石上去，石头正散发日间所

作品中杰姆在小说的结尾才出场，但我们同样知道他也深情热爱自己的妻子德拉，请根据课文发挥你的想像，描绘一下他为爱妻精心购买礼物的过程。（不少于500字）语文

二泉映月课文的练习第四节中“他想起了师傅说过的话”指的是什么?阿炳之所以能从泉声中听到叹息,哭泣,倾诉,呐喊,是因为什么?这段结尾的省略号表示：(省略了什么内容）语文

根据课文一三、课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”。你研读课文后，对这句话是怎样理解的？其他

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