根据课文一三、课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”。你研读课文后,对这句话是怎样理解的?
三、课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”。你研读课文后,对这句话是怎样理解的?
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课文结尾处说泉水就是鼎湖山的灵魂.你研读课文后,对这句话是怎样的理解 2020-06-04 …
《十六年前的回忆》和《灯光》都是回忆往事的文章。读读课文的开头、结尾,想想两篇课文在写作方法上有什 2020-06-13 …
读的形式多种多样,1从头到尾读全文()读2在集会上向群众大声的念(布告,文件等)()读3出生的念( 2020-06-13 …
阅读课文选段,回答问阅读课文选段,比尾巴程宏明猴子的尾巴长.兔子的尾巴短.松鼠的尾巴好像一把伞.公 2020-06-27 …
诗词中,用相同字连接相邻两段/句首尾的行文形式叫做什么?比如说这段文字:望浮云,何谓红尘,相思欲断魂 2020-11-29 …
阅读下文,完成1~4题。春之魂春之魂,梁祝之魂,爱与美生生不息的轮回与再现。庄周之梦太柔和、太飘逸、 2020-11-30 …
郑远星梅魂1通读全文,简要说说文章以“梅魂”为题的用意2根据你对文章内容的理解,简要回答第一段中“欧 2020-12-18 …
鼎湖山听泉课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”.你研读课文后,对这句话是怎样理解的 2020-12-24 …
根据课文一三、课文结尾处说“泉水就是鼎湖山的灵魂”。你研读课文后,对这句话是怎样理解的? 2020-12-24 …
默读课文,提出不懂的问题和同学讨论.如“梅花魂”的“魂”是什么意思?五年级上册第六课《梅花魂》急 2021-01-12 …