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共找到 10 与课文先讲了什么 相关的结果，耗时86 ms
要21课的导读中提的问题的答案——————1、墨读下面的课文（课文自己找），想一想，课文讲了怎样的一件事？2、作者为什么说怀特森先生是他最好的老师？3、你喜欢这样的老师吗?
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初中英语上课的流程是什么啊我马上要去初中面试了,需要试讲一段时间,看到课本不知道从哪里讲起啊.我的计划是先领读领读单词,然后引入到课文,然后读一遍课文,然后讲讲课文的东西,然后
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在学校看到这样语文老师该怎么办事情缩写到200到300个字吧这个学期原来的语文老师因怀孕而临时退休后来又来了一位语文老师她先说什么课文里的人和自己是什么什么同学而且讲课文时
语文
抄什么卷子上的答案和课文上次
初二语文《最后一课》急跪求啊、1.小弗朗士对鸽子的叫声产生的联想,有什么深刻含义?2.文章结尾韩麦尔先生只用了个手势来宣布散学,为什么不讲一段慷慨激昂的话呢?跪求,速度.谢谢了
语文
《科利亚的木匣》一课是按什么顺序写的?
课文先讲了什么
,后讲了什么?
语文
藤野先生课分几部分课文那几段为一部分,讲了什么,有什么事?
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《藤野先生》课文的相关问题1.“但偏有中国人夹在里面,在讲堂里的还有一个我.”这句话包含了哪几类中国人?2."这一声听得特别刺耳."是因为什么?作者两次写到看客,写看客的喝采,这又表现
语文
阅读下面的文章，完成下列各题。西南联大中文系汪曾祺①联大教授讲课从来无人干涉，想讲什么就讲什么，想怎么讲就怎么讲。刘文典先生讲了一年庄子，我只记住开头一句：“《庄子
语文
留给我的印象颇深。他说有些搞
索桥的故事这篇课文先介绍了什么,在介绍了什么,然后讲述什么的故事,最后表达了作者什么情感?你认为写索桥为什么还要写都江堰?
语文
索桥的故事这篇课文先介绍了什么,再介绍了什么,然后讲述了什么的故事,最后表达了怎样的情感.
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