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你校学生对于"暑假参加社会实践活动"持不同的意见．有同学认为：可以学到课本外的知识，能做自己喜欢的事情；但是，也有同学认为：没有意义，浪费时间．请你根据以上提示用英语

汇：社会实践 social

谈谈鲁迅50字请你来谈一谈自己心中的鲁迅.可以就课文来谈,也可以结合课外学习的收获来谈；可以讲与鲁迅有关的人和事,也可以说说读鲁迅作品的体会其他

运用短文中的第二节的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用课文中的短句,也可以是课外积累的内容.第二节：三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑,笔直陡峭,群山起伏,云雾缭绕,有点像蘑菇,有点像语文

课外阅读南京——活地狱（澳）约翰·廷珀利1937年12月13日，日本军队跨进了离上海约两百英里的南京的大门。这一了不起的战绩，也许可以作为当代最辉煌的军事胜利语文

。日本军队进逼南京的时候，他

（1）某校课外数学小组要测量校园内的旗杆，现有米尺一把，不可以爬上旗杆，你可以再选一件或工件工具（也可不选）设计一个测量方案，并画出草图．（2）小明、小亮是一个活动小组其他

小明的距离为5.7米，小明到

小莉在课外活动中认真观察了电吹风的工作情况，发现电吹风可吹热风，也可吹冷风，于是断定在电吹风中有电动机带动风扇吹风，还有能发热的电热丝．由于不发热时能吹出冷风，所以她其他

一个选择开关，可控制电路的通

阅读课文《如果人类也有尾巴》第3、4两段（即从“以上仅仅是外表”至“体操也会因尾巴可以保持平衡而使动作更难、更精彩……”），完成问题。1．“以上仅仅是外表，而尾巴的存语文

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老师偏心眼我的语文特好,数学也可以95分左右,英语也上了新概念,所以也不错,但却不被老师重视.我觉得老师总是把一些有趣的课外活动给和她关系较好的学生,而我们就没有机会了.甚至有些其他

们都讲了些什么.而且老师总是

求一篇英语作文,题目“你认为英语口语课怎么样?有什么建议?”（口语课老师是外教）中文也可以,尽量英文的英语

打开文学这门,会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题,请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进——”为题的语文课外活动方安,活动内容不少于三项.大家编也要给我编语文

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