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根据课文：二、拓展延伸(一)课内阅读阅读《假如生活欺骗了你》一诗，回答问题。6.这首诗歌告诉我们什么人生哲理？7.“假如生活欺骗了你”一句使用了什么修辞手法？有什么表达作用其他

，说说你对“而那过去了的，就

不同时期的历史教育反映出不同的时代特征与历史观念。阅读下表中的材料，结合所学知识回答问题：中国近代以来中学历史课程教学大纲（课程标准）的基本内容材料序号名称颁行时间基历史

暨中国百年以内之大事，次则讲

认真阅读课文《高原，我的中国色》，完成下列问题。（1）用最简洁的语言概括黄土高原的成因。（20字以内）（2）作者想到语文

想告诉我们什么？想表达怎样的

英语科学的练习本哪些好点初二下册数学课本内基本的练习本（名称）初二下册数学课外提高的练习本（名称）初二下册英语课外提高的练习本（名称）课外阅读习题的练习本（名称）初二其他

阅读课内文段，回答问题。至今在“龙的传人”中，还流传着一则跳龙门、鲤鱼化龙的故事，把期望下一代者叫做“望子成龙”，等等，其实都反映着一种并不怎么“有出息”的语文

但收获的是跳蚤”，诚然是可悲

名著阅读题。（5分）《汤姆·索亚历险记》主要记叙了汤姆冒险的经历。除了课本上学习的内容外，请你列举出其他的冒险情节。要求用简洁的语言概括，至少一个。并由此说说汤姆是语文

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

课内文言文阅读能力考查阅读下列甲乙两个文段，然后完成下列各题。甲舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故语文

所不能。人恒过然后能

阅读课内文言短文，完成下列各题生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人语文

人恒过，然后能改。困于心

阅读课内文段回答问题。“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。这个公式实在语文

与人之间天资是不相同的，这是

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