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读课文后,回答问题。太阳有多大?是什么样子的?有多热?
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阅读课文《爱因斯坦与艺术世界》片段,回答问题。平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦,而对艺术家和哲学家的爱因斯坦则较少提到,尤其是对爱因斯坦与艺术的关系
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因斯坦最推崇 西方古典音乐,
熟读课文《事物的正确答案不止一个》,探究下面的问题。长期以来,我们已经习惯于事物的正确答案只有一个这种思维模式。这篇课文却提出与之相反的观点,要求我们不满足于
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阅读“若夫霪雨霏霏……吾谁与归”,回答问题。1.请分别选用课文中的一个字来概括前两段登楼者的两种截然不同的心情。这样写有什么目的?2.“
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阅读课文片断,回答后面的问题。两百年前,法国有个著名的物理学家叫安培。他搞科学研究非常专心。(1)“专心”的近义词是,反义词是。(2)安培是
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(二)课外拓展阅读下文,回答问题。(28分)美好的声誉[美]比尔•盖瑟一天,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜的时候,我真想向他说些什么。休息时
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他 说,显出沉思和迷恋。于是
阅读下面的文字,完成1-5题。(18分)狗事陈忠实幼时爱狗成癖,书包中常装着狗崽,课堂上老师提问:“孔融为什么让梨?”狗崽就抢先回答:“汪汪汪,呜!”
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,瘦骨嶙峋,走起路也是顺墙溜
根据课文:四、阅读语段,答题。1.悼公说:“……你觉得谁能替代你呢?”“我看解狐就很不错。”祁黄羊想了想,郑重地说。悼公深感意外,说:“解狐不是你的仇人吗?你怎么会举荐
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“ ”。
阅读课文‘爸爸,你走吧.’”至“我的眼泪又来了”,回答下面问题.这一段文字写父亲的"背影"有那两处?从写法上看,有什么异同?7课朱自清的《背影》
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语文大本六年级上册温故知新一课外阅读第七题怎么写?走在后面的放牛人连连吆喝,却只闻其声,不见其人.你对这句话是怎样理解的?答:.由此联想到古诗《》中的诗句是“,.”
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