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19．阅读下面一首诗，完成后面的问题。蝉虞世南垂緌﹙rúi﹚饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注：緌﹙rúi﹚：帽子上或旗杆顶上的缨子。这首五绝是虞世语文

，并非借助秋风的传送，“居高

谁有书院清池的阅读答案?1.根据第②-⑤段的内容,概括作者描写的书院清池所具有的特点.2.（1）作者写蝉声,说夏蝉“操练”的是“古老而常新的乐曲”,这样写有什么好处?（2）写唐代虞世南语文

?4.作者是如何写出”书院清

文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。褚遂良，散骑常侍亮之子也。遂良博涉文史，尤工隶书，父友欧阳珣甚重之。太宗尝谓待中魏徵曰：“虞世南死后，无人可以论书。”徵曰语文

阙以献，当时莫能辨其真伪，遂

阅读下面这首古诗，完成下列各题。蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）这是一首咏物诗，从、、等三个方面写出了蝉的特点。（2）这首诗表面上是语文

。

阅读下面的文字，完成第5-8题。虞世南，字伯施，越州余姚人。性沈静寡欲，笃志勤学，少与兄世基受学于吴郡顾野王，经十余年，精思不倦，或累旬不盥栉①．善属文，常祖述徐陵，陵语文

其博识，每机务之隙，引之谈论

阅读古诗《蝉》，完成1~3题。蝉虞世南垂缕饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是借秋风。1．这首诗运用了什么表现手法？说出运用这种手法的好处。2 语文

句并简要分析。_______

阅读下面的古诗，回答下列各题。蝉（唐）虞世南垂緌②饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉③秋风。（1）读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2）这首诗语文

古诗词赏析读蝉（虞世南）垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）诗中的“高”字有什么含义？。（2）这首诗给你什么启示？请简要谈谈你的认识。语文

阅读下面的古诗（4分）蝉唐虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。注释①虞世南：初唐重臣，诗人、书法家。唐太宗曾多次称赞其人格。②緌（ruí）：古人语文

解不正确的一项是（）

阅读下面一首诗，完成下列各题。蝉虞世南垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）读这首咏物诗，你的眼前呈现出怎样一幅画面？请描绘出来。（2）这首诗主要运用了语文

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