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认真阅读课文《绿》，完成下列问题。（1）为什么要写什刹海的绿杨、虎跑寺的绿壁？（2）文章在结构上有何特点？作用是语文

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孩子看拼音读课文学过以后记不住字怎么办看拼音读完能背下来以后遇到学过得字还是不认识语文

但随着战争形成了丰富的战争文化情写一句，相对完整与战争有关的古诗词，并列举一部课外阅读读过的与战争为题材的小说或一场战役其他

阅读下面一首诗，完成下列各题。钱塘湖春行•白居易……[文略，见课本]……（1）中间两联描写了“莺、燕、花、草”四种景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句并语文

名著阅读。（4分）语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，根据提示完成下列问题。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。语文

金氏父女，他真不愧是一位见义

阅读课文“党八股的第四条罪状是……”一段，完成练习（1）这段文字的结构方式是。（2）文中“为什么语言要学”如改为“为什么要学习语言”在表达效果上有何区别语文

的具体表现是________

回忆课文内容，完成填空。1．路人借问遥招手，。2．天对地，雨对，大陆对。3．高尔基的名言：“”，勉励我做个爱读书的人。4．《玩出了语文

是：____________

心声文中划线的句子对程老师进行了什么描写?表现了程老师的什么品质?当时她会有些什么样的心理活动?划线句子为程老师从讲台到把课文读完吧! 语文

十三、阅读课外短文，完成练习。(20分)(―)植树造林的好处(7分)佚名都说树木是人类生存必不可少的伙伴。那么，植树造林究竟有什么好处呢？首先，植树造林可以净化空气。因为植语文

二氧化碳，制造有机物，贮藏能

认真阅读课文《高原，我的中国色》，完成下列问题。（1）用最简洁的语言概括黄土高原的成因。（20字以内）（2）作者想到语文

想告诉我们什么？想表达怎样的

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