早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 14 与读史要读出历史的真实 相关的结果，耗时158 ms
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏
历史
旦于曲阜，曰鲁。…… ——
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，
历史
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪
历史
是树兵也。而求其宁息，岂不难
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成
历史
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成
历史
。赖宗庙，天下初定，又复立国
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，
历史
，曰鲁。…… ——《史记·
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成
历史
阅读下面的文字，完成下列各题。艺术实践证明。要相塑造出具有较高审美价值的典型人物，就必须深刻揭示人物性格在内矛盾。知果不能把握和揭示人物灵魂深处的真实和杜会历史的真
语文
巴金曾经指出：“为了应付新
阅读下面的文字，完成下题。艺术实践证明，要塑造出具有较高审美价值的典型人物，就必须深刻揭示人物性格的内在矛盾性。如果不能把握和揭示人物灵魂深处的真实和社会历史的真实，
语文
为了应付新的需要，有人注意到
“读史使人明智”。
读史要读出历史的真实
，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。材料一……少典之子，姓公孙，名曰轩辕。生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪
历史
鲁。……--《史记•周本纪》
1
2
>
热门搜索：
