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一些初三作业本上的语文题目我来了,我走得很轻,而且温声细语地用“/”划分出下列诗句的朗读节奏。我的爱心像丝缕那样把天地织在一起我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准我来了,雷电
其他
和力量展现在人们眼前的? 诗
读准下列语句的节奏
,用斜线标出停顿。(1)危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!(2)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(3)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
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