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理想的风筝阅读题文章从上课和放风筝这两个方面写刘老师,而上课又有三个片段请用简洁的语言概括成三个小标题每个不超过8个字语文

阅读下面两段文字，请比较他们在写作手法上的异同点。甲邻居老太太说起杨直就叹息：这孩子，天养活的。杨直有时听到也不说什么，礼貌地笑笑就走过去了。杨直心里想他吃饭现语文

，爸爸妈妈起床之后竟然也吃上

简答题。（每题100字左右）（10分）（1）阅读下面文字，请简述觉慧是如何对待“捉鬼”的行为的。在觉慧想着你们的手段不过如此的时候，新的花样又来了。这个花样在觉慧的眼睛里语文

鬼，这是不够的。在这个公馆里

下面这段文字节选自作家杨朔的《荔枝蜜》，阅读后请填空：一走进“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景会使你想，说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活语文

为人类酿造最甜蜜的生活．蜜蜂

四、材料题30.阅读下列材料，回答问题：神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。——《白虎通》请回答：(1)这段文字反映了什么历史现象？(2)材料反映的情况从哪些原历史

最？

四、材料题30.阅读下列材料，回答问题：神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。——《白虎通》请回答：(1)这段文字反映了什么历史现象？(2)材料反映的情况从哪些原历史

最？

下图是小说《骆驼祥子》的封面，请你运用图画信息，并结合自己阅读名著收获，写一段文字，介绍这部小说的主要内容。（要求：50—60字）语文

阅读下面文字，请根据拼音在括号内填写相应的汉字。（4分）同学们，你们刚刚经历了一段不平凡的学习之旅行。这期间，课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在语文

）负重却不乏刚气的胡

阅读下面这段文字，请用四个字的短语概括楚人的三种精神。（不得摘录原文短语）楚人立国之初，偏僻狭小，但它们不满足于偏安一隅，通过“筚路蓝缕，以启山林”的艰辛历语文

，诸夏亲昵”和孔子“裔不谋夏

请阅读下面这段文字，完成后面的题目。（甲）分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时（甲）身边别语文

（甲）登城望之，果然尘土冲天

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